• 最新
[五四青年节]何为青年青年何为

在缅怀先辈、庆祝节日的同时,更须进一步领悟五四精神,深入思考“何为青年”“青年何为”的问题,坚定理想信念、把正人生航向,以青春之我的新奋斗赋能...1919年5月4日,一代青年以热血和勇气,点燃了青春的火把,奏响了爱国主义...

“教育强国 青年何为”西南大学近千名师生同上一堂思政课

第1眼TV-华龙网讯(记者 秦思思)5月9日,一场以“教育强国 青年何为”为主题的思政大课在西南大学举行,近千名青年大学生到场聆听。此次活动由西南大学党委书记张卫国与师生代表共同讲授,旨在通过生动的讲述和深刻的故事,...

走出“汗水经济”工匠精神何为

习近平总书记指出:“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。工匠精神是持续巩固中华文化主体性的实践...

人民网三评“何为爱国”之三:依法处理“碰瓷”爱国_行为_爱国主义_账号

人民网三评“何为爱国”之三: 依法处理“碰瓷”爱国 邱 风 舆论场中近年来出现了一种“碰瓷”爱国主义的怪现象,一些社交账号打着“爱国”的旗号,大啖爱国流量饭,剑走偏锋却赚个盆满钵溢,大发不义之财却受到部分网友追捧。...

人民网三评“何为爱国”之一:理性对待“爱国”与“碍国”之争

人民网三评“何为爱国”之一:理性对待“爱国”与“碍国”之争 新黄河 2024-02-04 10:20 关注 近日,有自媒体博主爆料称,江苏南京一商场内张贴包含“旭日旗”元素的日系图案贴纸。无独有偶,此前也有人发视频称,广西南宁地铁...

人民网三评“何为爱国”之二:无需统一模式,只有奋斗共识

显然,有人喜欢搭乐高积木,有人喜欢用国产手机,这只是个人生活喜好问题,并不是爱不爱国的证明。对爱国的认知和定义,我们是有共识的,但是不同的人实现爱国的具体方式是多种多样的,没有统一模式,不可能整齐划一。爱国主义...

影视:一心期待回到祖国的怀抱,稳重大伯告诉你何为爱国

影视:一心期待回到祖国的怀抱,稳重大伯告诉你何为爱国 来源:大悠悠剪辑 发表时间:2023/12/22-23:19:21

人民网三评“何为爱国”爱国主义_方式_相关

人民网三评“何为爱国”之一: 理性对待“爱国”与“碍国”之争 近日,有自媒体博主爆料称,江苏南京一商场内张贴包含“旭日旗”元素的日系图案贴纸。无独有偶,此前也有人发视频称,广西南宁地铁内的广告画中发现了“日本军旗...

新中国的开国嘉宾,竟是叛国者?杨虎:一生的荣耀与背叛,究竟何为爱国?

抗日战争爆发后,杨虎积极投入抗战,表现出爱国的一面。上海沦陷后,他甚至与周恩来秘密接触,表达了对过往罪行的悔恨。周恩来理解他的悔悟,给予了他宽慰与鼓励。这是否意味着,一个曾经迷失的人,依然有机会重新找回自我?这...

何为中国新民主义革命开始的标志?“五四”爱国运动有何影响?

1919年5月4日下午1点,北京大学高师等13所大专院校3000多名爱国学生汇集到天安门城楼下,如潮水般涌向外国使馆区东郊民巷,他们高呼:“还我山东!“保我主权!“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的…

相关阅读