一起来行走课堂

  长沙理工大学于1993年成立“大禹之子”青年志愿者社团，创新构建以“行走课堂”为载体的“组织育人培根、实践育人强能、科研育人夯基”育人体系，形成“水文化浸润—水生态实践—水科技创新”特色模式，培养了一大批“底色...

打破边界，把课堂搬到历史现场 浙金院创新构建“四维美育行走地图”，将徐渭艺术...据悉，必修课《高职美育》打破传统框架，设置“江南园林美学”“非遗工匠精神”等在地化模块，18个实践学时中，1/3课时在校外及艺术实践中完成。...

从永昌机场到山间茶园，北川依托独特的地理和人文资源，打造多个研学点位，将一个个户外场地变成一处处“行走的课堂”。众多点位中，5·12汶川特大地震纪念馆所承载的生命教育主题，让这一研学课程显得格外厚重。参与研学的...

浙江金融职业学院文秘专业的学生们近日手持“审美任务单”，在江南山水与历史遗韵中完成了一场...这所国家级“双高计划”建设院校，正以“行走的美育课堂”破题高职教育改革，让美育从课本走向大地，从技能训练升华为心灵浸润。

九江新闻网讯（梅婷）为进一步丰富居民精神文化生活，营造积极向上的社会风尚，近日，彭泽县红光建材总厂新时代文明实践所与文化站联合彭泽县舞蹈协会，在兴港公园门球场举办“悦动彭蠡行走课堂”舞蹈培训活动。26位村民踊跃...

重点突出本地历史文物、红色革命事迹与多民族融合历程，让静态文物“活”起来，成为青少年理解历史的...“通过这次‘行走的课堂’，我感受到了历史文化的魅力，我将把所见所感转化为学习动力，在今后的日子做一个对社会有用的人。...

通过将厚重的文化底蕴与生动的实践体验深度融合，诸城以“行走的课堂”为笔，以“研学专线”为墨，勾勒出一幅文旅融合高质量发展的新图景。诸城市依托恐龙文化、红色历史、名人故事与山水田园等资源，构建起“研学+文旅”的...

长沙市委办公室创新打造机关青年“行走课堂”，策划推出十余场不同主题的专场活动，精心搭建“党政机关+高校院所+科创企业+社会组织”智库平台，常态化组织干部下基层、进企业、入学堂，为经济社会发展注入青年力量。...

小小少年寻文化根脉：济南胜利大街小学热心家长组织“行走的课堂”一日研学活动

“行走课堂 文化思政”滁州文化研学之旅—滁州十二景海报。滁州学院副校长王春，滁州城市职业学院党委副书记牛春雨，滁州市文化和旅游局副局长郭俊杰，滁州市地情人文研究会名誉会长、原滁州市政协文史委主任张祥林，滁州市地...