不要把学生捆绑在成绩上

老师的职业晋升，同样与高考成绩高度捆绑。林姜作为班主任，每天待在学校的时间长达17个小时。学生们的...这与我儿子所在的A校制度不一样，A校也是分层教学，他们会根据学生每次月考成绩进行调整，成绩突出的升班，吊车尾则降班。...

但在物化捆绑以后，理科生出现两类明显分化，成绩较好想选择理工农医的相关专业学生，往往都集中选择化学，这些学生聚集在相同赛道，即使化学即使有更高的赋分难度，对于选择化学的学生影响并不大，不选择化学的学生，即使可以...

上头条聊高考#放飞和捆绑一一考场外家长松与紧的思考 今天是高考第三天。刚看到一篇关于今天高考的评论：广东与...同是学生，同是家长，同是参加高考，同是十二年寒窗苦后的人生战场博奕，为什么广东考场的家长会有异样的举动呢？...

这项改革突出“不要把学生捆绑在成绩上”，用优秀率和优良率替代GPA，并将学生的成绩分为A、B、C、D、F五个等级。华东师范大学等高校也采取了等级制 据北京市教育委员会官方公众号“首都教育”消息，近些年，部分高校开始尝试...

不要把学生捆绑在成绩上 生命科学学院的很多课程包含大量需要记忆的知识点，而随着时代的发展和学科进步，很多知识在不断地更新迭代，通过死记硬背和刷题得到的死知识并不重要，重要的是通过学习弄清基本概念、基本原理，学会...

原标题：不把学生“捆绑”在成绩上 北大生命科学学院进行绩点试点改革 来源：光明日报 距离期末考试还有不到一个月时间，北京某高校大二学生李萍正在紧锣密鼓地复习专业课考试。“为了得高分，我们不仅要用功读书，还要有选课...

“北大有很多优质教育资源，有着名的学者和科学家，更有人文学科的大师，每一位老师都有不同的思维方式，过度追求高绩点的学生被捆绑在考试分数的‘战车’上，妨碍其充分利用大学资源。在生命科学学院副院长王世强看来，这样会...

这项改革突出“不要把学生捆绑在成绩上”，用优秀率和优良率替代平均成绩点数（GPA），并将学生的成绩分为A、B、C、D、F五个等级。北大生命科学学院原副院长王世强表示，对本科生实行等级制、放弃GPA的目的，是为了给同学们留...

不要把学生捆绑在成绩上 生命科学学院的很多课程包含大量需要记忆的知识点，而随着时代的发展和学科进步，很多知识在不断地更新迭代，通过死记硬背和刷题得到的死知识并不重要，重要的是通过学习弄清基本概念、基本原理，学会...

不要把学生捆绑在成绩上 生命科学学院的很多课程包含大量需要记忆的知识点，而随着时代的发展和学科进步，很多知识在不断地更新迭代，通过死记硬背和刷题得到的死知识并不重要，重要的是通过学习弄清基本概念、基本原理，学会...