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互联网时代主流媒体传播与受众参与式文化研究

随着互联网时代的到来,媒介技术的快速迭代正在重塑人类社会的信息传播图景,传统单向传播的“中心化”模式逐渐被参与式文化的“去中心化”逻辑所瓦解,受众也从被动的信息接收者转变为主动的内容生产者。在此背景下,部分主流...

学术探讨|互联网时代主流媒体传播与受众参与式文化研究

随着互联网时代的到来,媒介技术的快速迭代正在重塑人类社会的信息传播图景,传统单向传播的“中心化”模式逐渐被参与式文化的“去中心化”逻辑所瓦解,受众也从被动的信息接收者转变为主动的内容生产者。在此背景下,部分主流...

“数字雨露”从指尖入“心间”—广东打造既有抬头率更有点头率的网络思政课

这激发了省内高校建设新媒体矩阵的热情,高校纷纷创新内容与形式,努力提升自身在新媒体领域的影响力。...网络思政课充分遵循互联网时代的育人规律:既然Z世代生活在云上空间,那教育者就走进这个世界,和他们并肩而立。...

广东打造既有抬头率更有点头率的网络思政课“数字雨露”从指尖入“心间”

这激发了省内高校建设新媒体矩阵的热情,高校纷纷创新内容与形式,努力提升自身在新媒体领域的影响力。...网络思政课充分遵循互联网时代的育人规律:既然Z世代生活在云上空间,那教育者就走进这个世界,和他们并肩而立。...

数智时代的网络影视版权保护路在何方?重庆以创新化解困局

数智时代网络影视剧版权保护座谈会现场。随着数智技术加速迭代,作品创作形态与传播路径正...马然希表示,版权侵权会形成劣币驱逐良币的恶性循环,严重破坏网络影视剧创作的健康生态,打击市场信心与投资热情,制约行业有序发展。...

既有抬头率更有点头率!广东打造网络思政课,走“新”更走心→

这激发了省内高校建设新媒体矩阵的热情,高校纷纷创新内容与形式,努力提升自身在新媒体领域的影响力。华南师范大学开展演播活动,邀请青年师生畅谈乡村振兴路上的青春故事。...如何让“00后”医学生爱上学校的网络思政教育资源?...

互联网时代如何激发阅读热情?中国出版界呼吁拥抱AI

针对互联网时代如何激发人们的阅读热情,中国出版界人士呼吁拥抱AI,用数字技术为阅读赋能。互联网时代,短视频给阅读带来严重冲击。中国出版协会理事长邬书林表示,虽然人们的阅读时间呈现出碎片化趋势,但阅读方式却也在日渐...

【创城进行时】友谊二小马丽媛:不断探索,争做互联网时代的新型教师-The Paper

她是一名人民教师,也是一名宣传正能量的好网民,在这条探索的路上,不断求索,争做互联网时代的新型教师。立足基层,网聚家校合作 作为一名基层教师,马丽媛老师善于利用网络资源,将直播与教学紧密联合。线上教学的难度就是...

探索互联网时代音乐教育的德育功能和实现路径

互联网时代为音乐教育提供了更加广阔的发展空间。互联网技术的应用,使音乐教育融入了更加丰富多元的资源,成功实现了音乐的数字化存储和网络化传播,从某种层面上来讲,当前互联网已经成为全球最大的音乐储藏馆,在互联网平台...

激情唱红歌 永远跟党走—海委举办“唱响新时代”网络歌唱大赛_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

为庆祝中国共产党成立101周年,进一步弘扬党的光荣传统,激发广大职工爱党爱国情怀,“七一”前夕,海河工会举办“唱响新时代”网络歌唱大赛。广大职工踊跃参与、倾情歌唱,抒发对党对祖国的热爱,对美好生活的赞美。为适应...

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