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“双减”同时要提质,新兴县构建县域教育新生态

从分层作业量控制到长短课弹性设置,从体育课“4/3+N”模式...持续深化课堂教学改革、优化课后服务供给、完善质量评价体系,让每个孩子在“轻负担、高质量”的教育环境中全面成长,为构建“学有优教”的县域教育新生态奠定坚实...

国新文化:构建优质教育资源直达基层新型模式

充分发挥其数字化教育领域优势,通过开展专递课堂、名师网络课堂,逐步构建起覆盖城乡、服务均衡、安全高效的教育信息化新生态,让资源供给从单向传输向精准匹配转型,教学模式从经验驱动向数字赋能转型。国新文化着力提升乡村...

淄博市局属初中携手共研:教科研融合驱动高效课堂建设

为深入贯彻落实山东省教育厅印发的《进一步深化基础教育课程教学改革的若干措施》,加强校际交流与合作,促进教研与科研的深度融合,2025年5月15日,淄博柳泉中学成功承办了淄博市局属初中学校教研共同体以“教研与科研融合...

30余位主流媒体记者聚焦产教融合的“济职模式”解码校企合作的“济职智慧”

润华汽车与济南职业学院签署战略合作协议,双方共建人才培养基地,构建了“专业对接产业、教学对接岗位”的协同育人新模式。校企联合制定招录标准,通过...双方形成‘理论学习在校内课堂,实践锤炼在企业车间’的工学交替模式,...

宝叶同侪 跨越万里给边疆数百学生送教—智慧同侪课堂再次走进新疆叶城二中

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产教融合育英才 协同创新谱新篇—东北师范大学红旗学院构建产教融合人才培养新模式

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以教育帮扶新模式 激活乌审教育新生态

课堂教学中,“双师角色动态转换”模式打破了传统课堂界限。课堂采用“主讲+辅教”协作方式,根据教学内容灵活切换角色。在英语课上,学生遇到语法难题时,准格尔旗第一中学支教教师高少芸立刻切换为主讲,现场讲解难点;在...

泰安岱岳区“全学科实践育人”课题结题会举行,612项成果全景式呈现县域教育改革新图景

当各学科教学打破壁垒实现融合,当课堂从教室延伸至广阔的天地,县域教育正焕发出前所未有的生机与活力。...这种被命名为“合作+321”的生本课堂模式,以“真实情境导入—小组协作探究—多元成果展评”为核心主线,使得科学课中的...

山东牧院:“山牧模式”破局“校热企冷”打造产教融合新标杆

历经八年探索实践,该校创新构建的“山牧模式”,以其实体运作、立体支撑、整体融通、一体协同的鲜明特色,成功打破产教融合“两张...山东天宇生物科技公司与学校研发的新型兽药,不仅服务产业,更直接转化为鲜活的课堂教学案例。...

国内影响力较大的十大课堂教学模式是什么?

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