加快培养交叉复合型医学人才

与此同时，师生共创、交叉融通是培养AI时代拔尖创新人才的“金钥匙”。从生物医学与AI算法的碰撞，到人文社科与智能技术的融合，在学科交叉的“试验田”里，学生们通过项目式学习、跨学科团队协作，打破学科壁垒，锤炼复合型...

与此同时，师生共创、交叉融通是培养AI时代拔尖创新人才的“金钥匙”。从生物医学与AI算法的碰撞，到人文社科与智能技术的融合，在学科交叉的“试验田”里，学生们通过项目式学习、跨学科团队协作，打破学科壁垒，锤炼复合型...

今年又获批新增“软件工程+工商管理”“软件工程+经济学”“电子信息科学与技术+英语”的双学士学位项目，培养交叉复合型人才。东南大学招生办主任张涌介绍，面向国家前沿战略需求和社会经济发展，东南大学开设了全国首个交叉...

以交叉创新筑牢生命健康防线，将科研探索和医学实践融合，在前沿领域推动医学实践与法律规制的协同创新，...以跨界融合锻造复合型人才，以课程互通、师资共享培养兼具医学与法学素养的复合型人才，服务健康中国与法治中国建设；...

2023年12月，教育部办公厅发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，旨在引导高等学校积极适应时代需要，加快培养具备交叉复合能力的优秀医学人才，为...深度整合多学科资源，致力于培养适应新时代需求的复合型老年...

说句实在话，要是权贵们真想培养“复合型人才”，不如把那些“4+4”的捷径拆了，改成“4+2+2”的阶梯—前四年打基础，中间两年学交叉学科，后两年实践整合。这样既保证专业深度，又培养跨界能力，关键是对谁都公平。最后，我想...

致力于构建人工智能与基础科学深度融合的创新生态，培养兼具科学智能素养、跨学科创新能力和国际视野的交叉复合型人才。学院导师由多位院士领衔，既包括...未来医院还将作为清华医学教育的重要场景和医学人才培养的重要平台，培育...

范先群认为，医学教育要充分体现“大健康”理念和新科技革命内涵，“4+4+X”医工交叉创新人才培养模式能够积极对接国家战略，通过多学科交叉、科研和临床的“双轮驱动”，培养复合型医学领军人才，为创新医工交叉领域的前沿...

近日，教育部发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，明确增设医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障等5个新医科人才培养引导性专业，引导高校加快培养交叉复合型人才，服务健康事业和健康产业...

经过分享和讨论，论坛嘉宾和与会代表一致认为，促进医学与文理工科交叉融通，培养医学复合型人才 是坚持四个面向，解决我国医学科学领域“卡脖子”难题的必由之路。无论是综合性大学还是独立医科院校，都要实事求是、科学稳妥...