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“匠魂铸梦·思政同行”大中小学思政课劳动实践教育一体化建设启动仪式在济南市莱芜技师学院举行

此次大中小学思政课劳动实践教育一体化建设旨在联合中小学、职业院校、企业和社会力量,构建“课程共建、资源共享、实践共融”的一体化育人生态,让思政课有温度、劳动教育有深度、成长成才有效度。莱芜融媒记者:王鹏宇

劳动课这样上,同学们都说好玩又有趣

长沙晚报掌上长沙5月26日讯(全媒体记者贺文兵通讯员王亚群)近日,开福区清水塘江湾小学创新举办“姜香浸润劳动路,实践赋能向未来”劳动教育课活动,通过沉浸式体验、跨学科融合、家校社协同三大路径,推动劳动教育走深走实...

百年水电站变身劳动课堂!云大附中120名学子体验工业劳动教育

2025年5月28日,由昆明市教育科学研究院、华电云南发电有限公司石龙坝发电厂共同主办的“探秘水电百年印记 启航工业劳动教育”—昆明市劳动教育工作站“身边的劳动课”系列首场活动,在我国第一座水电站—石龙坝水电站举行。...

“劳贯古今,智启新质”劳动教育现场会在京成功举办—新时代劳动教育创新实践引关注

现场会由劳动教育负责人田蕾主持,课堂展示环节,四节特色劳动课分别聚焦跨学科融合、人工智能应用等主题,执教教师通过“展-研-评”三维对话,展现劳动教育的创新设计。主旨报告环节,育新学校执行校长卢青青以《劳动育人 ...

“挖土豆”“做饭”算学时 江苏一高校创新劳动教育课堂

该校劳动教育实践课的教学时数为28学时。学校规定,学生在大学四年的前七个学期,每学期至少要参加两次劳动实践。实践项目类别分为专业实习实训、志愿服务、社会调研、勤工助学四大类别。学生通过动手实践,在劳动中播种希望、...

劳动课沦为“走过场”劳动教育其实不必苛求模板|封面评论

而在另一些案例中,部分农村中小学劳动教育课拉学生去干活,又被指“是套了教育外壳的‘旧式劳动’”—劳动,还分新式劳动和旧式劳动?这一思路本身就很迷。或者可以追问的是,是不是还可以分为适合劳动课的劳动与不适合劳动课...

成都锦城学院劳动教育实践课:春耕插秧传承农耕文化

劳动教育必修课:从选课到实践的规范化管理 作为全国最早将劳动教育纳入必修课程的高校之一,成都锦城学院自2005年启动“三练三创”实践教育体系以来,持续创新劳动教育模式。今年规划的学生农场秧田面积达9亩,由劳动学院统筹...

大连劳动教育优质课面向全国展示

5月6日-10日,中国教育学会中小学劳动教育分会首届“中小学劳动教育优质课教学展示活动”在上海嘉定召开,全国劳动教育课程专家、教研员、骨干教师500余人参加了此次会议。大连教育学院艺体劳研训中心带团队在此次会议上进行了...

昆明市中华小学:一堂生动的“双师劳动课”

这堂生动的劳动教育课也引发了教育同行的热烈讨论和一致好评。禄劝民族小学教师杨位明在观摩后表示:“‘双师’教学模式既解决了专业师资不足的问题,又保证了教学的系统性。特别是工匠师傅的手把手示范,让抽象的劳动技能变得...

盐田的小学劳动课参与全国中小学优质课堂展示

在粤港澳大湾区建设的时代背景下,这堂跨地域的劳动教育课具有特殊意义。当沪港粤少年通过云端共赏鱼灯舞、同编鱼灯骨架时,劳动教育成为从技能传授升华为文化认同的培育载体。深圳的实践证明,劳动教育是落实立德树人根本任务...

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