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发挥地域文化场馆价值 创新高校思政育人实践

建立人员互聘机制,聘请纪念馆研究员、非遗传承人担任实践导师,指导“场馆里的思政课”教学设计,突破传统思政教育中高校教师单一主体的局限。组建教师团队,深入红色场馆开展调研,提升教师地域文化解读能力。推动跨学段协同...

无锡职业技术学院开展“场馆里的思政课”调研活动

在新时代学校思政课建设推进会召开一周年之际,无锡职业技术学院以“场馆里的思政课”创新大思政课的实践教学,推动师生深刻领会科技创新如何赋能新质生产力。5月11日,无锡职业技术学院马克思主义学院师生一行8人,来到无锡...

安徽博物院:文物“说话”让思政课“动”起来

安徽博物院的一系列创新创意成果,是“场馆里的思政课”之优质案例。近年来,安徽省整合全省博物馆、纪念馆、文化馆、图书馆等公共文化场馆资源,精心打造一批具有地方特色的“大思政课”教学基地;充分利用现代科技手段,让...

白城师范学院实景沉浸式“大思政课”创新“五个一”文化场馆育人模式

白城师范学院马克思主义学院教师赵钗均说:“今天这堂‘行走的思政课’创新了‘五个一’文化场馆育人的模式,教师从‘讲述者’变为‘引导者’,学生从‘被动听’转向‘主动探’,实现了从理论灌输到情境浸润的转变。

红色场馆成为沉浸式思政课堂

为发挥好红色资源对青少年的教育引导作用,静安区推出关于开展红色资源与大思政课深度融合试点工作的实施方案,将红色场馆打造成沉浸式思政课堂,将文物史料转化为生动有趣的思政教材,培养具有红色文化专业素养的思政课教师,...

重庆工程职业技术学院:协同“四课四域”构建“大思政课”实践育人新格局

学校还改造升级校史馆、科普基地,深入挖掘场馆里的思政元素和育人价值,将校史文物、科普史料转化为生动有趣的思政教材,多维度打造“场馆里的思政课”。目前,学校已建成重庆市首批“大思政课”实践教学基地1个,入选首批...

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