完善学位授予条件

二是完善学位授予条件，进一步体现学术学位和专业学位的定位、特点；明确学位授予单位坚持科学的评价导向，制定各学科、专业的学位授予具体标准。三是完善学位授予程序，压实学位授予单位、研究生指导教师、答辩委员会组成人员...

完善学位授予条件；完善学位授予程序；保护学位申请人、学位获得者的合法权益；完善涉外学位方面的规定等。对于完善答辩程序，草案二审稿明确答辩委员会应当按照规定的程序组织答辩，答辩以投票方式表决，并当场宣布；博士学位...

在完善学位授予资格制度方面，学位法明确了高等学校、科学研究机构申请学位授予资格的条件。学士学位授予资格，由省级学位委员会审批，报国务院学位委员会备案；硕士、博士学位授予资格，分别由省级学位委员会、国务院教育行政...

在回答《每日经济新闻》记者关于“学位法草案在提高学位授予规范性方面有哪些主要规定”的提问时，杨合庆表示，草案二次审议稿综合各方面意见建议，主要从完善学位授予条件和程序、明确相关主体责任等方面作了进一步修改，提高...

杨合庆还介绍，草案二次审议稿综合各方面意见建议，主要从完善学位授予条件和程序、明确相关主体责任等方面作了进一步修改，提高学位授予的规范性。进一步明确学士、硕士、博士学位的授予条件，学位授予单位要坚持科学的评价...

据介绍，综合各方面意见建议，学位法二审稿主要从完善学位授予条件和程序、明确相关主体责任等方面作了进一步修改，提高学位授予的规范性。一是进一步明确学士、硕士、博士学位的授予条件，明确学位授予单位坚持科学的评价导向...

杨合庆介绍，草案二次审议稿主要从完善学位授予条件和程序、明确相关主体责任等方面作了进一步修改，提高学位授予的规范性。一是进一步明确学士、硕士、博士学位的授予条件，明确学位授予单位坚持科学的评价导向，在充分听取...

比如，完善学位授予资格审批制度，根据行政许可法关于设定行政许可的要求，对学位授予资格进行专章规定，明确了学位授予资格的申请条件、申请主体以及...应当根据学位法有关规定的条件进行具体化、细化，而非在学位授予条件之外...