如何培养教师的教师

这些措施不仅为县中教师提供了专业化指导，还建立了教学教研的协作机制，打造了一支“能上课”“上好课”的“四有好老师”队伍。然而，县中振兴的实现，还需要加快优质教育资源的供给，构建可持续发展的教师生态环境。既要支持...

党的十八大以来，国家实施了一系列教育发展战略，旨在培养高素质的专业化卓越教师。尤其在地方高校，如何对标国家战略，筑牢教育强国的根基，成为了重要使命。绍兴文理学院作为一所历史悠久的师范院校，致力于为基础教育培养...

体育教师陆忠瀚通过立定跳远的复习课，不仅锻炼了学生的身体素质，还培养了他们的团队协作精神。美术教师罗煜涵则在艺术鉴赏中重构了学生的审美认知，让学生在欣赏艺术的同时，提升了文化素养。此次大赛的评审团队由学科专家、...

大河网讯（记者 刘高雅）如何培养教师的“教师”？10月21日，河南省教育厅发布《2024年度普通高中省级骨干教师专项培育计划的通知》通知，决定实施2024年普通高中省级骨干教师专项培育计划。记者了解到，本次培育拟遴选9个学科...

为了保障复合型特殊教育教师的培养，杭州师范大学特殊教育专业打造以本专业教师团队为核心、跨学科教师团队为支撑、社会教师团队为补充的“三元”师资结构。特殊教育专业教师明确自身发展方向，形成专业方向互补、多学科交叉的...

北京市西城区科技馆特级教师周又红老师给同学们上了一堂生动的环保课 专业师资教材匮乏，相关保障缺位 《环境教育》：据您观察，目前学校中从事环境教育教师以哪一学科居多？培养环境教育优秀教师最大瓶颈在哪里？存在哪些现实...

听课后撰写总结、与老师一起“复盘”课程；参加集体备课会、站上讲台为高中生授课…近一学期实践下来，邵瑞朋收获颇丰，也更坚定了从教的决心。记者采访发现，试点高校都很注重教育实践环节，优配教育实践基地，请一线中小学...

王老师也积极参与科研项目，致力于培养对生物学科有浓厚兴趣的学生，助力他们在科技创新领域崭露头角。广中青年教师们用热爱与专业，积极探索、大胆创新，为学生打开了知识的大门。他们不仅是点亮学生探索世界的灯塔，更是教育...

此外，学校也在不断探索如何培养至善的教师和引导至善的家长。教师不仅要关注学生的学业表现，更要关心他们的心理健康，成为学生信赖的支持者。同时，家长也要理解孩子的心理需求，建立良好的亲子关系，共同营造一个温暖的成长...

除了严把课题管理的质量，我还参与了三个教师研修团队的组织工作，承担着名优教师培养、校长管理水平提升、班主任队伍建设的任务。因为成绩显著，上级部门又先后让科室组建了德育沙龙和校长沙龙两个团队。这些工作让我站得更高...