幼儿园如何开展园本教研

活动的主题是“从园本教研到课程优化的实践之旅”，经过余于园长与学前教研员吕霞老师的深入剖析，探索了园本教研作为学前教育核心要素的重要性。余于园长在讲座中，通过多个真实案例，深入解读了“园本教研”的内涵和方法。他...

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提高教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平，2025年5月7日下午，宜宾市叙州区双龙镇中心幼儿园开展了“案例悟童心，分享促成长”园本教研活动...

名园点对点“传、帮、带”新园，通过开展联合教研、师徒结对、交流实践等活动，形成公、民办幼儿园携手“共建、共享、共进”格局，促进县域公民办幼儿园科学保教水平整体提升。“集团化办园不是简单的规模扩张，而是搭建平台...

动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 点击查看答案 第6题 焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（） A.体现了终身学习...

通过案例剖析，揭示教研体系从“粗放供给”到“精准滴灌”的转型路径，提出构建“园本教研—片区联动—区域统筹”三级支持系统。她强调，精准化教研需以...同步开展2周系统化园本研修，运用理论成果优化园所治理、创新课程体系、...

中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 付旖菲）5月20日，杭州市丁蕙第一幼儿园开展了以“基于项目活动现场观察的识别与支持”为主题的园本研修开放活动。...跑酷项目活动组教研组长罗旋老师对跑酷项目活动组进行了详细介绍。...

宝鸡市幼儿园园长提高培训班赴素有“教育之乡”美誉的江苏省南通市开展了...本次域外培训，园长们先后学习了南通师范第一附属小学幼儿园园长方景融的《锚定成长目标，深耕园本教研》、南通市教育科学研究院幼教研究员陈爱萍的《从...

例如，在一线教研实践案例：中，幼儿园 以教师问题为导向，放手让教师自己搜集问题，根据问题制定教研主题，然后教师共同讨论解决，让教研真正从解决老师工作中的实际问题出发。例如，在自主游戏的开展过程中，很多老师都遇到...

  鲁网2月17日讯（记者 陈珊珊 通讯员 刘鑫）幼儿园区域自主游戏是幼儿自主学习与探索的常见方式，而益智区游戏是幼儿锻炼思维，促进动手操作能力的重要途径，为了进一步提高幼儿教师区域材料与投放的科学性，提高教师在益智...

为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》文件精神，科学化、常态化地推进幼小衔接工作，天桥区幼教...