扎根山区教育三十载

在湘南边陲的群山褶皱里，黄世康用三十年光阴书写着乡村教育的“坚守答卷”。这位瑶族汉子以校为家、以生为子，从莽山深处的教学点走到全县教育...1995年，20岁的黄世康背着铺盖卷走进莽山民族学校，开启了扎根乡村的教育人生。...

在黔中大地，有这样一位教育工作者：他16年如一日深耕基层，用科技教育为山区孩子打开探索世界的大门；他身兼政协委员与科技辅导员双重使命，以创新实践破解乡村科普资源匮乏的难题。他，就是息烽县第一中学物理教师、县政协...

其团队探索的基层艺术教育模式，不仅为行业发展提供了实践参考，更让无数山区孩子的童年飘荡着动人旋律。这种扎根乡土、务实前行的教育实践，正为乡村振兴中的美育工作注入新的活力。

三十多年来，杜三军以校为家，不管寒来暑去，春夏秋冬，他总是坚持早出晚归，从未因私事缺过一节课，请过一次假，即使走向行政...铮铮誓言，戳力践行，杜三军以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，默默为山区教育奉献着青春。...

HIV（人类免疫缺陷病毒）防治形势严峻，中国边境山区面临诸多挑战。研究人员以...医院对 HIV 预防工作热情不高：M 市医院中，负责 HIV 患者健康教育的人员工作量巨大，这使得健康教育工作难以有效开展，急需更多资源和人力支持。...

中国教育在线广西分站 在都安瑶族自治县龙湾乡加范村这片大石山区，驻村第一书记莫浩用脚步丈量民情，以实干践行使命。作为2020年脱贫摘帽村，...这份初心，正如村口新栽的树苗，在春风中扎根生长，孕育着加范村更加美好的明天。...

正如张富清深藏功名、扎根山区，吴静也放弃了多次调回西宁与家人团聚的机会。...2021年，吴静被评选为格尔木市第九届政协委员，履职期间，她根据多次基层宣讲调研经历中收集到的真实情况，提出“常态化组织少数民族宣传教育活动”...

20世纪90年代，在盘谷乡长大的方齐珍走出山区上大学，毕业后毅然返乡，投身乡村教育事业，一路从普通教师成长为福建省特级教师、正高级教师、福建省高层次C类人才。“县里经常组织我们参加省内外培训活动，让我们接触前沿教育...

四十年扎根山区的“土豆王”王西瑶   四川及周边高寒冷凉的乌蒙山区、秦巴山区等特困山区，马铃薯是最主要的农作物，但受各种制约导致产业发展...为改变农业面貌投身农业经济研究领域，她将蜜蜂科普教育事业作为毕生的追求。...

70多年前，李振华怀着对党、对教育事业的忠诚，躬身践行“我要到偏远山区用知识改变贫困孩子命运”的诺言，从繁华大城市南京来到沂蒙老区沂源县支教。70多年来，他坚守初心，倾其所有助学助困从未间断，个人从微薄收入中累计...