• 最新
讲真学堂打造测培一体化SAAS学习平台,成企业数字化人才培养的实战派

量子之歌旗下的讲真学堂,作为为企业提供数字化人才培养的智能学习平台,正以其独特的解决方案,助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。讲真学堂基于企业“招聘、培养、管理”三大业务场景,精心打造了“测培一体化SAAS学习平台...

“AI+新材料”宁波市首家基础研究人才培养基地揭牌成立

近年来,宁波深入推进教育科技人才一体化发展,持续加强高水平基础研究人才队伍建设,支撑甬江科创区打造世界一流科创策源中心,印发实施《宁波市基础研究人才培养基地建设管理办法(试行)》,依托甬江科创区范围内在基础研究...

北京副中心将添多所新高校 培养这些人才

通州现有以下高校及职业学院:中国人民大学通州校区、清华大学通州金融发展与人才培养基地、北京工业大学通州校区、北京物资学院、北京服装学院通州院区、北京卫生职业学院新院区以及北京财贸职业学院等。此举旨在推动高等教育...

浙江树人学院:以产业学院“微专业”为载体 创新培养复合型康养人才

学校依托省级智慧康养现代产业学院、省级“医养护管”一体化养老人才培养基地、浙江-亚洲国家医养类专门人才培养联盟以及全国健康养老行业产教融合共同体...围绕康养照护服务、康养运营管理、康养科技产品、健康老龄化政策案例等...

山东深化工学一体化改革,全面提升技能人才培养规模与质量

明确要求在2027年年底前,建设10个左右省级技工院校工学一体化师资培训基地,利用3年时间遴选立项300项工学一体化培养模式专项课题,以实践探索加速我省技能人才培养模式变革,从而更好破题“有活没人干”与“有人没活干”的...

深化工学一体化改革、适度超前进行专业布局,山东全面提升技能人才培养规模与质量

明确要求在2027年年底前,建设10个左右省级技工院校工学一体化师资培训基地,利用3年时间遴选立项300项工学一体化培养模式专项课题,以实践探索加速我省技能人才培养模式变革,从而更好破题“有活没人干”与“有人没活干”的...

浙江宁波首家基础研究人才培养基地揭牌

他希望基地能够以打造“国内一流、国际知名”的材料科学基础研究人才培养基地和前沿交叉科学研究中心为己任,聚焦“AI+新材料”领域,持续强化原始成果产出、加强人才队伍...宁波启动基础研究人才培养基地建设工作,着力培育一...

复旦大学延伸人才培养链条、汇聚优势资源深化改革—一体化选育让拔尖人才“冒”出来_澎湃号·政务_澎湃新闻...

聚焦基础教育与高等教育优化衔接,复旦谋划颇多:依托教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,不断强化“中学学术实践基地”建设,通过开展以系统性、周期性的学科“微课”为内容的“创新素养培育计划”,以学科体验活动、...

打造一流一体化人才培养基地|

原标题:打造一流一体化人才培养基地(主题) 山东省中职“养老照护”职业技能赛在烟台护校举行(副题) 烟台日报讯(全媒体记者 刘晋 通讯员 宋林)12月8~10日,第16届山东省职业技能大赛中职“养老照护”比赛在山东省烟台...

【新闻眼】科创如何人才一体化培养?这个教育创新高质量发展推进会上有举措!-The ...

“上海大学将改革创新,努力把上大附中建成上海一流高中,做好资源开发,打造大中小学协同育人新体系。刘昌胜院士在题为“开门办学,构建高水平人才培育体系”的主旨报告中强调,要构建以国家需求为导向的育人共同体,构建支持...

相关阅读