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【为学生成长接力】引导学生从“什么是侵略”中感知当时国家的屈辱和抗争;初中教师通过抗战英雄群像再现,...

初中教师通过抗战英雄群像再现,帮助学生理解国家命运与个人责任的联系。中小学教师在学生心中播下了种子,而我面对的是大学生,那颗种子正在萌芽、等待扎根。我开始反思自己在“中国近现代史纲要”课上的角色。我不止一次地...

【精彩预告】“忠昭日月 气壮河山”纪念抗日战争胜利八十周年何继善书法展震撼来袭!

展览通过何继善院士亲历者与科技工作者的双重身份,以“历史记忆+艺术表达+科技视野”三维叙事,再现抗战峥嵘岁月中的英雄群像。我们诚挚邀请广大师生、科研工作者及社会各界人士,届时莅临展览现场,共同领略何继善院士…

京剧+思政|京剧名角演绎抗战精神 渤海职院谱写家国情怀

5月21日晚6点,天津渤海职业技术学院纪念抗日战争胜利 80 周年经典京剧导赏会在学校大思政教室举行。这场由学院联合现代职业教育网精心...导赏会现场,著名京剧演员武广江、左红莲、李文娟轮番登场,以精湛技艺重现革命英雄群像。...

纪念抗战胜利80周年,高清修复版《地道战》登陆北京日报客户端

为致敬历史、传承红色基因,北京日报客户端特别推出“烽火记忆”专题,精选多部经典抗战题材影视剧,以数字技术修复的崭新面貌重现荧屏。...而高传宝、林霞等角色塑造,更浓缩了千万普通农民向抗日英雄蜕变的集体群像。...

《蘸火记》艺术书写群众在抗日战争中的觉醒与战斗精神

在塑造何苇杭、梁铁峰、卢毓奎等主要人物的同时,作家还特意用细腻的笔墨勾勒出何一钳、任先生等抗日队伍中技艺非凡的铁匠师傅形象,以此巧妙地将章丘的铁匠文化与抗战英雄故事相结合,丰富了“长岭山”抗日英雄的群像。...

从富家千金到抗日女杰的浴血传奇富家千金的抗日抉择1921年,王金英出生于山东

她的故事与淄博“寇家三英烈”等抗日群像交织,成为民族觉醒的缩影。80余年过去,王金英的故居仍矗立在桓台县,沉默...今日重读这段历史,不仅是对英雄的缅怀,更提醒我们:和平来之不易,唯有铭记抗争精神,方能守护盛世长存。...

非常经典的五部高分抗日剧,你要是一部都没看,真的比较遗憾!

剧情点评:该剧以独特的叙事视角和鲜活的人物群像,展现了抗战时期一支“无名”部队的悲壮史诗。剧中通过李大本事这一草根英雄的成长主线,将逃兵、土匪、国军残部等多元背景的人物凝聚成抗日铁军,既保留了民间智慧与幽默底色...

解辛平:英雄的军队 胜利的征程

英模挂像,其实是英雄群像。今天,当兵来到英雄连队,是每一名士兵的渴望;今天,“党员突击队”永远是战斗的先锋;今天,每到生死关头,“独生子女后退一步”,无人后退,“共产党员向前一步”,人人向前… 什么是不可战胜的...

《归队》发布主题曲《归来》纪念抗日战争胜利80周年致敬先烈

而周深空灵清澈的嗓音也将抗联队员誓死抗战的意志和不屈不挠的精神娓娓道来,如同抗联战士们的“信仰之光”在风雪中屹立与回荡,让信仰的力量穿透时间,直...一幕幕战火画面中交织着有血有肉的人物群像,写下“小人物,大历史”的...

铭记峥嵘岁月 传承抗战精神

东北抗联》,长春出版社的“东北抗战那些年”丛书,吉林美术出版社的“东北抗日联军铁血少年营·14年抗战传奇”丛书...他说,写抗联历史不仅要写3万抗日联军,还要写30万各路抗日义勇军,既要写英雄,还要对汉奸进行无情的批判。...

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