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福州永泰:让山里孩子共享优质教育 阳光自信有认知|教师|永泰县|福州市|新学期|中心小学_网易订阅

永泰县依靠城乡紧密型教育共同体,积聚集团化办学势头,通过“1+1”或“1+N”模式共享课程资源、联合教研,教师能力得到提升,精品课屡获奖励—获评部级优秀作品1件,省级优秀作品1件、市级优秀作品2件,入选国赛典型作品案例1...

甘肃:中小学体育教师按这个比例配备 学区师资共享

建立区域内体育教师资源共享机制,学区统筹安排体育教师跨校兼课、跨学段任教,在小规模学校和教学点走教授课,满足学校体育教学需要,确保有质有效上好...高校要深化体育教育人才培养模式改革,优化课程设置,完善课程体系,及时...

教育资源共享的新模式:苏尼特右旗名师工作室支教活动

这种“一对一”的辅导模式,不仅提升了教师们的课堂教学能力,更促进了他们的专业成长。通过此次支教活动,苏尼特右旗小学名师工作室与苏尼特右旗第三小学实现了真正的资源共享和共同发展。面对面的教研互动,不仅促进了教师...

12年实践探索,广商教师提出初中语文“三境三阶三制”育人新模式

案例共建-成效评估”的教研协作机制,开展了省内外专题教研活动100余场,覆盖教师超...这一模式不仅促进了文化育人经验的共享和交流,还推动了学术成果向育人资源的有效转化,为新时代语文教育提供了可复制、可推广的实践范式。...

太原市小店区长治路社区:打造健康小屋开启“共享健康”新模式

同时,针对居民的减肥需求,老师们还依据居民体质差异,提供个性化减重建议、推荐适合的运动方式。...“我们打造健康小屋,主要是以‘共建共享幸福邻里’为目标,进一步拓展了文明实践功能,以居民互助式志愿服务为载体,来实现...

双师课堂新模式:让孩子们共享学习的快乐!

陈丹丹校长也对池老师的指导表达了感谢,并希望老师们能找到更有效的路径,通过双师平台实现资源共享,让孩子们在共同学习中感受到快乐。此次双师课堂教学展示研讨活动,充分展示了双师课堂在教育协作中的潜力,为未来教育模式...

山区教师“数智突围”古蔺模式亮相全球

这些模式的成功实施有效实现了三重突破:一是打破资源壁垒实现县域共享,二是构建教师数字能力成长体系,三是重构“智能+教育”生态闭环。“古蔺县人工智能助推教师队伍建设试点工作成果再次亮相在世界数字教育大会,这是对我...

教育创新!普宁四所高中联手教研,打造优质资源共享新模式

通过校际合作打破壁垒、共享资源,推动教研与教学的深度变革,力求实现教育的高质量发展。活动中,四所学校的高中部同步举行了九个学科的教学观摩课,展示了不同学科的创新教学模式。比如,在政治学科中,梅峰中学的张周强老师...

云城区金山社区:打造共享直播间,开启党群服务“云”模式

近日,在云城街道金山社区党群服务中心二楼的共享直播间里,一场又一场别开生面的直播吸引了近万名网友围观。只见主播手持云浮豉油膏、南乳花生等土特产,用诙谐有趣的方言向观众讲述产品背后的故事。“没想到我们这么受欢迎!...

余杭与咸丰携手共筑幼教新未来,教育资源共享新模式!

这样的合作模式不仅提升了教师们的交流与合作,也为孩子们创造了更好的成长环境。教育的本质在于资源的共享与知识的传播,咸丰与余杭的携手无疑是这一理念的具体体现。相信在不久的将来,更多的地区能够借鉴这样的模式,共同...

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