残障学生跟随广彩工艺师学习非遗

据介绍，目前该基地同步对外开放，让学生们在基地参加德育实践，被身边的人和事感染，在内心深处埋下了立大志、明大德、成大才、担大任的种子。同时，基地也为平阴县未成年人思想道德建设工作提升和中小学德育工作的进一步深化...

此次活动以“艾香织心·共绘安康”为主题，国家二级心理咨询师、音乐治疗师彭娟带领心理助教及学生志愿者团队，为76位残障人士打造了一处“心灵加油站”。活动现场，彭娟以温和的语言引导参与者打开心扉，大家通过互动问答、...

活动组织珠海市特殊教育学校、珠海市第一中等职业学校的学生们互相交流、学习，以实际行动展现职业教育与特殊教育的深度融合。搭建特校、职校、企业互动平台 探索“教育-培训-就业”一体化融合模式 据介绍，本次活动以“职特...

活动中，来自东篱书院的迟爱平老师向残障读者介绍了宋锦的历史、纹样寓意及织造工艺，并解析了腰扇作为古代文人雅士“怀袖雅物”的文化内涵。...让更多残障读者了解、感受非遗魅力，丰富残障读者的业余生活和精神世界。

“我们坚持‘为残障孩子的幸福人生奠基’的办学宗旨，以‘培幸福教师、育幸福学生、助幸福家庭’为办学理念，努力为各类残疾学生提供最优质的教育和康复服务。梁金泉表示，近年来，学校通过开展“医教结合”“阳光体育康复活动...

从一开始留下3名聋哑学生进行实习，到如今，广彩工作室已经接纳了一批又一批残障人士前来学习、了解广彩这项国家级非遗。杜莉介绍，每年暑假都有来自广州市启聪学校、广州城市职业学院特殊教育学院的学生前来实习。此外，广彩...

工作坊自12月12日启动，学生们在不到一周的时间里与设计专家和残障人士学习交流，发现研究，通过团队合作，最终给出一份为残障人士出行而设计的方案。在成果发布会上，参与工作坊的同学分成五组，依次展示了自己的设计方案。第...

据悉，“逆光226”的所有文创产品、课程均与上海市残疾人联合会旗下残疾人职业技术能手俱乐部、上海艺助行公益促进中心、阳光工坊残疾人非遗实训基地、上海文华美美职业培训学校等公益组织合作推出。参与的残疾人“能人”中，...

今年5月，我看到杭州西戏在招募素人戏剧《你好，杭州》的演员，我虽然很想报名，但是担心自己是否会因为残障而被刷下，不过最终，想尝试一下的渴望还是战胜了胆怯，所以我鼓起勇气报了名。超人意料的是，结果并没有我想象中...

事实上，很多残障学生在各个领域都取得了非常出色的成就。老生-小狮子： 如果要进实验室的话，大学期间应该会保证你的学习的，只是出来工作的话，可能有一点点麻烦，但是如果能你的专业能力够强的话，那也应该没关系。学姐-圆...