校园欺凌者中考录取最后投档

中考推荐分到底要不要呢，成都中考：校园欺凌者不得推荐为指标到校生，录取时最后投档 连续数起有关未成年人恶性案件的背景下，校园欺凌问题牵动了全社会的心。向校园欺凌说“不”，该地教育局动真格—3月20日，成都市招考委、...

新规解读：严打校园欺凌，成绩不再是唯一标准 根据荆门市教育局的最新通知，2025年的中考录取将由市、县两级中考办统一组织，并在“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”进行。最引人关注的，莫过于对校园欺凌行为的零容忍。...

在抑郁、举报、校园欺凌等心理危机场景下，各方主体应如何依法履责？带着这些问题，记者采访了湖南云天律师事务所合伙人、律师许敬兰。作为国家三级心理咨询师，多所学校法律顾问，她结合多起案例，对条例相关亮点进行了深入...

根据《2025年成都市高中阶段教育学校统一招生考试工作实施规定》，有5类考生可以享受中考录取加分政策，这也是目前...考生未按要求在中考报名时完成综合素质评价记录的、初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的最后投档。...

在周一的升旗仪式上，少先大队辅导员陈老师向同学们深入浅出地介绍什么是校园欺凌行为、校园欺凌的种类和表现形式、校园欺凌的危害、校园欺凌的相关处罚、以及如何应对校园欺凌等方面的知识，使同学们深刻认识到校园欺凌行为...

根据《2025年成都市高中阶段教育学校统一招生考试工作实施规定》，有5类考生可以享受中考录取加分政策，这也是目前...考生未按要求在中考报名时完成综合素质评价记录的、初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的最后投档。...

近日，西安南开高级中学迎来了一堂特殊的讲座，西安市公安局长安分局子午派出所的警官来到校园，开展“向校园欺凌说‘不’”为主题的讲座，为高一的同学们送上了一堂干货满满的安全必修课。推搡不是“闹着玩”，辱骂不是“开...

本研究针对校园欺凌中个体动机与教师因素的交互作用，基于社会认知理论和期望-价值理论，对1221名韩国4-6年级学生开展多水平分析。...尽管既往研究聚焦于欺凌者与受害者的二元关系，但旁观者的角色才是决定欺凌持续与否的关键变量...

为增强未成年人法治意识，近期，长春市法律援助中心组织全市各法律援助机构到中小学开展“反对校园欺凌、守护少年的你”普法宣传主题活动，将法律知识送到未成年人和家长身边，构筑未成年人健康成长法治屏障。期间，市法律援助...

中国教育新闻网讯（记者 焦小新）5月26日，“法治护航成长 共建阳光校园”主题活动...活动聚焦校园欺凌防治与青少年法治教育，通过专家微论坛、《对校园欺凌说“不”》公益赠书仪式等形式，推动家庭、学校、社会协同发力，为青少.