深入课堂把脉问诊

助力教师队伍专业化发展，近日，济南高新区文体部教研室高雅静主任一行深入济南高新区第一实验学校小学部课堂，开展听评课与教学常规检查督导活动，全方位、多维度对学校教学工作进行“把脉问诊”。教研员们深入教学一线，分别...

我与普法志愿者中的社区医生联系上门问诊，于是有了开头的一幕。“民法典中明确规定，子女对父母有赡养义务，不光是给钱，生活照料、看病陪护都得管。“老年人权益保障法说得明白，‘常回家看看’是法律要求，你们得定期回来。...

组织党员干部、技术专家组成“助农先锋队”，深入生产...  因需送技进田间，通过“田间课堂”建立起技术专家与农民之间的联系，采取“把脉问诊”的形式精准对接农民需求，为他们解难纾困，使“田间课堂”在群众生产中“实”起来...

为全面发挥“土专家”“田秀才”作用，各乡镇、各村组建起一支支有文化、懂技术、善经营、会管理的人才志愿服务队伍，专门奔赴田间地头“把脉支招”，...“土专家”“田秀才”深入田间地头，通过“实地讲解+现场操作”，指导农户...

本报讯（通讯员 李继焕）为进一步加强教育教学管理，有效推进教学改革，切实提高教学质量，近日，太白县教体局围绕“强薄补短 提质增效”主题，集结教学教研方面骨干力量组成指导组，深入鹦鸽镇中小学校，开展针对薄弱学科的...

3月4日，鹤峰县实验中学迎来了一批特殊的客人，由恩施州教科院与鹤峰县教学研究和教师培训中心组成的专家团队，从专业、理论的视角对课堂教学“把脉问诊”，给老师们“对症下药”，为学校发展“强基固本”。据了解，本次教学视...

为全面了解新学期教学实际情况，学校党总支黄海青书记深入到一线课堂与同学们同上“一堂课”，为提升教学质量“把脉问诊”。李群英老师《机械运动》复习课 李群英老师开展了《机械运动》专题复习课，课上采用举例类比的方法，...

通过校领导深入课堂“把脉问诊”的方式，湖南汽车工程职业大学不仅仅在寻找教学质量的提升途径，更在摸索如何让教师与学生共同成长，构建更为严谨有效的教育体系。这也为未来的各类高等院校提供了可借鉴的经验与模式。

为积极适应“双新”背景下的高中数学课堂教学要求，加快我校高中数学教改步子，5月10日，四川省南充龙门中学举行了高中数学“教、学、评一体化”实践研讨活动。西华师范大学教授、硕士生导师汤强博士，市教科所职教室副主任、...

近日，在广安市前锋区花椒现代农业园区青花椒基地，四川农业大学教授龚伟及其团队深入田间地头，解答群众青花椒种植过程中存在的疑难问题，为青花椒产业发展“把脉问诊”。近年来，前锋区大力发展青花椒特色产业，带动了大量...