课堂点评

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然而，我们必须清醒地认识到，它们都不是评价课堂教学成功与否的最终、核心标准。一、不是教学理念教学理念（如以学生为中心、核心素养导向、探究式学习等）是教学的灵魂和指引，它决定了教学的方向和价值观。优秀的理念是...

金融界2025年4月28日消息，国家知识产权局信息显示，广州视源电子科技股份有限公司、广州视源人工智能创新研究院有限公司、广州视睿电子科技有限公司申请一项名为“一种课堂评价及模型训练方法、装置及设备”的专利，公开号...

金融界 2025 年 4 月 26 日消息，国家知识产权局信息显示，广州视源电子科技股份有限公司、广州视源人工智能创新研究院有限公司、广州视睿电子科技有限公司申请一项名为“一种课堂评价方法、装置、设备和存储介质”的专利，...

最能够系统框定或控导我们一线老师在课堂上所作所为、细枝末节、分分秒秒的，正就是我们日常所见的在广大学校广泛使用的一张张课堂教学评价表。这些课堂评价表，实质暗含了一种课堂教学优良评价标准及发展系统导向，更是我们...

【预告】6月5日|2025年广东中职课堂教学数字化评价省级教研活动（广州轻工职校）,中职,教学,英语,教师,广东省,教研活动,立德树人根本任务

【资讯】2025年广东中职课堂教学数字化评价省级教研活动（深圳博伦职校）举办,博伦,教学,语文,中职,新课标,广东省,教研活动,立德树人根本任务

专利摘要显示，本发明公开了基于教学机器人的教学质量评价方法，涉及人工智能教育应用领域，包括通过教学机器人的传感器采集课堂教学视频数据及音频数据；根据所述课堂教学视频数据进行人脸识别，获取学生表情数据，并对所述...

值得一提的是，课堂评价环节的创新也是本次活动的一大亮点。马老师引入了AI技术，结合星级评价表和即时反馈系统，让学生能够更直观地看到自己的学习成效，激发了他们的学习兴趣。这样的多元评价机制，不仅提升了课堂质量，也为...

李海东指出，广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升项目，是推进教育高质量发展，推动教育数字化转型升级，推动教师改进教育教学的有力抓手，希望各项目学校聚焦课堂评价，灵活运用数字化评价体系，解决教学中的实际问题；...