让义务教育课后服务更优质

永泰对列入国家义务教育优质均衡发展县是否有冲刺的时间表？面临什么挑战？怎么发力？黄绍川：在7地先行的福建赛道上精准发力，永泰创建义务教育优质均衡发展县，时间规划“两步走”。2025年5月通过省级评估后，2026—2027年...

原标题：唐山推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展 让优质教育资源惠及每个学生 5月21日，在开平小学操场上，足球社团的学生们正在进行训练。本报记者师源摄 5月21日，在丰南区胥各庄镇银丰中学机器人教室，学生们...

唐山推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展，补短板、强弱项，强帮带、促共享，不断优化学校布局、提高教育质量、缩小校际差距、丰富教育资源供给，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，让优质教育资源惠及每个...

为满足群众对优质义务教育资源的需求，唐山市大力推进义务教育扩容提质，制定完善基础教育资源优化配置规划方案，持续提升优质均衡水平，破解城乡义务教育阶段学校学位紧张难题。曹妃甸区新建国开实验学校，新增小学学位2160个...

“一域带动、四轮并驱”，义务教育优质均衡发展— “连江模式”交出高分答卷 被认定为“福建省教育科学研究协同创新基地”“全国第三批智能研修平台应用试点工作区”“省级基础教育综合改革实验区”；入选“中央电化教育馆领航...

省教育厅还指出，各地要在开展义务教育阳光招生专项行动的同时，做好中考中招工作，多措并举扩大普通高中优质教育资源，进一步扩大普通高中招生规模，完善优质普通高中指标到校招生办法，2025年各地分配比例要不低于70%，严格...

持续提高义务教育招生入学工作规范化、科学化、制度化水平，不断健全公平入学长效机制，维护良好教育生态，切实减轻学生及家长教育焦虑，进一步提高人民...各地要在开展义务教育阳光招生专项行动的同时，做好中考中招工作，多措...

近日，省教育厅下发通知，福建省将开展义务教育阳光招生专项行动（2025），进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为，严格管控特定类型招生项目，严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题，持续提高义务教育招生入学工作规范...

河北省教育厅关于印发《义务教育阳光招生专项行动（2025）工作方案》的通知,

来自全国30个省份的60位中小学教师和教研员汇聚一堂，围绕《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中的10个任务群，呈现形式多样的优质课例。“今天的劳动教师要兼具传统技艺与数字素养，成为跨界学习导师。让技术赋能教学，引导...