讲好思政课须恰当运用五种话语

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坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，在上海市委宣传部理论处指导...老师们还可以运用灌输的方法，让学生“不学也得学”，因为要考试，但在党校的讲台上，面对具有扎实专业基础和丰厚实践经验的领导干部，没有恰当的教学...

实际上，底层民众已然拥有思考与想象的能力，只不过他们的呈现方式与伟人或者精英有所殊异，用朗西埃的话来形容，底层民众的思想属于另类的思想，即“非思”的思想，这种“非思”的思想并不像精英话语那般具有逻辑性和系统性，...

思政课教师能否恰当运用课堂话语，关系着思政课的铸魂育人实效。恰当运用“五种话语”开展思政课教学，能提高课程的针对性和吸引力，守好立德树人主阵地。理直气壮讲政治话语政治引导是思政课的基本功能。新时代，落实党中央...

学习劲头不够足，学习浮于表面、走形式，缺乏系统性、深层次学习，仅满足听听课、抄笔记、刷积分，在学懂、弄通、做实上不够深入透彻，理论联系实际不够紧密，运用理论指导工作实践的能力还有所欠缺。5、全局意识还不够强，...