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动真碰硬推动“16条严禁”落地生效_办学_教育部_管理

并发布2025年基础教育规范管理负面清单,对基础教育阶段16项不规范办学行为进行重点整治。去年5月,教育部在...近年来,各地规范办学水平不断提升,但个别地方和学校仍然存在一些违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为。...

以规范管理推动基础教育高质量发展—基础教育“规范管理年”行动开展一年来工作综述

教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,明确“三...各地坚持问题导向与目标导向相统一,积极回应群众教育关切,取缔违背教育规律、损害教育公平的功利化短视化办学行为,保障学生的身心健康、全面发展。...

张志勇:政府、学校、家庭、社会协力 重构基础教育生态

2024年教育部启动基础教育规范管理年行动,集中清理整治基础教育领域存在的违背教育宗旨、违背教育规律、违背教育科学的各种功利化短视化教育行为。再次“升级”的《通知》,是为持续加强良好教育生态建设,巩固基础教育规范...

张志勇:在凝聚共识合作共治中开展基础教育“规范管理提升年”行动

要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观,加快扭转教育功利化倾向,形成...2024年教育部启动基础教育规范管理年行动,集中清理整治基础教育领域存在的违背教育宗旨、违背教育规律、违背教育科学的各种功利化短视化教育行为。...

塑造立德树人新格局—一论贯彻落实教育强国建设规划纲要

这为落实立德树人根本任务明确了重点和方向。为此,必须深化教育评价改革,抓住教育评价这个“牛鼻子”,树立科学的教育评价导向,防止和纠正“分数至上”等偏差,整治教育功利化短视化办学行为。要聚焦青少年德智体美劳全面...

教育“内卷”困局:一场违背规律的异化狂欢

站在2025年的节点回望,教育领域的“内卷”之风虽有所缓和,但社会对升学率的狂热追逐与教育短视化倾向仍未消除。...“内卷”的本质是极端功利化引发的恶性循环,根源在于三重悖论:把教育简单当成“升学预备”,用分数限制人的...

教育部16条禁令:刚性规范守护教育初心

这些举措旨在破除功利化、短视化办学倾向,让教育真正服务于学生成长。二、执行要求: 抓细节,强监督 落实禁令需构建“责任—整改—监督”闭环机制。细化标准:将禁令转化为可操作的执行细则,如明确作业时长上限、考试频次报...

重点整治教育功利化短视化

中工网讯(工人日报-中工网记者于忠宁)近日,记者从教育部获悉,教育部日前召开2024年度基础教育重点工作部署会,提出要抓实扩优提质、“双减”等重点工作,将2024年定为基础教育的“规范管理年”,重点整治违法违规、违背...

教育部将重点整治教育功利化短视化_办学_工作_基础教育

要守住安全管理、规范办学两条红线,将2024年定为基础教育的“规范管理年”,重点整治违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化等办学行为。教育部明确,要深化中考、高中办学模式、课程教学三项改革,聚焦基础教育难点堵点...

重点整治教育功利化短视化等办学行为

会议强调,要守住安全管理、规范办学两条红线,将2024年定为基础教育的“规范管理年”,重点整治违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化等办学行为。同时,要深化中考、高中办学模式、课程教学三项改革,聚焦基础教育难点堵...

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