体育的育人功能不可漠视

近日，历城区南全福小学开展了为期五天的“阳光体育周”活动，操场上活力四射...作为“全国青少年校园足球特色学校”，南全福小学坚持“人人参与、强健体魄”理念，打造“基础项目+个性发展”的体育育人模式，助力学生全面发展。

在世界百年未有之大变局加速演进的当下，体育的育人价值愈发凸显。“体育课必须让学生流汗、流泪，甚至在安全防护下允许...如今，体育课突然被提到前所未有的高度，老师们要思考的是如何上好体育课，如何发挥体育课的育人功能。...

破解德育智育失衡、割裂困局，需构建双向赋能的育人新生态。...但当前学校体育教学实践中，德育与体育的简单叠加仍然存在，口号式灌输多、情境化引导少，缺乏实效性和系统性，难以形成“运动技能习得—体育精神培育—品德素养提升...

打造“体育回归教育，教育反哺体育”的融合生态，才能真正助力孩子爱上体育，实现体教融合的育人目标 中小学生的体质健康是家庭、学校、社会都关注...家庭在树立健康理念，培养孩子的运动兴趣和习惯方面具有不可替代的重要作用。...

红色文化是党校开展教育不可或缺的重要资源，图书和文化馆不断完善红色文化资源建设，从实体馆藏和数字资源2个方面构建红色文化育人体系矩阵。...图书和文化馆高度重视挖掘红色文化的育人价值，积极探索红色文化育人策略，使红色...

5月18日，国际博物馆日当天，复旦大学“复旦源”文化育人功能区启用仪式在相辉堂前草坪举行，马相伯、李登辉雕塑在相辉广场（外文楼前）揭幕，校史馆、校友馆、博物馆、科技成果馆、艺术馆正式亮相。2025年复旦大学“复旦源”...

社团中心内设有多个功能室，如舞蹈室、音乐室、绘画室等，为学生提供了...学校多次被湖南卫视、岳阳日报、岳阳电视台等主流媒体重点报道，其先进的办学理念、独特的教学模式、显著的育人成果成为媒体报道的焦点内容，在社会上引起...

学校在制定和执行规定时，应充分权衡管理需求与学生权益，切不可为了防范个别不良行为，而牺牲全体学生的尊严和隐私。当我们强调“校规威严”时，是否忘了教育的本质是“育人”而非“驭人”？希望当事方能尽快改进这一不合理的...