交叉学科视角下的教育创新

《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》明确提出，实施基础学科和交叉学科突破计划。“这是建立科技创新与人才培养...“要聚焦老工业基地升级、粮食安全等战略，结合优势学科资源和技术创新需求，打造特色鲜明的交叉学科团队。...

中国青年报客户端上海5月30日电（中青报·中青网记者王烨捷）今天，复旦大学召开教育教学改革3.0版发布会，公布了其最新一版的教育教学改革方案，该方案将对...医科招生765人，工科招生778人，另有764人的名额给了“交叉学科”...

强调要深入贯彻教育、科技、人才“三位一体”战略部署，以国家战略和首都“四个中心”建设需求为牵引，超常布局急需学科专业，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，构建与新时代首都发展同频共振的教育创新生态。

《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，实施基础学科和交叉学科突破计划。“这是建立科技创新与人才培养...“要聚焦老工业基地升级、粮食安全等战略，结合优势学科资源和技术创新需求，打造特色鲜明的交叉学科团队。...

2020年12月30日，国务院学位委员会、教育部印发通知，决定设置“交叉学科”门类，“国家安全学”成为“交叉学科”门类下的一级学科，这标志着国家安全学...西南政法大学充分利用其在 法学领域的深厚优 势，从法律视角开展国家安全...

这里的交叉学科打破传统边界，以独特的视角和创新模式，培养适应未来发展的复合型人才。学科特色：打破边界，创新融合 新加坡科技设计大学的新兴前沿交叉学科最大特色在于“跨界融合”。以工程产品开发专业为例，它将工程技术...

具体而言，在学校的教育教学改革探索中，我们创新打造了立体化培养空间，...设立独立运行的交叉学科研究院，赋予其资源调度、团队组建等自主权，构建“大团队攻关大项目”模式，聚焦脑机接口、量子计算等战略领域开展全链条创新，...

具体而言，在学校的教育教学改革探索中，我们创新打造了立体化培养空间，...设立独立运行的交叉学科研究院，赋予其资源调度、团队组建等自主权，构建“大团队攻关大项目”模式，聚焦脑机接口、量子计算等战略领域开展全链条创新，...

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“加强...中国政法大学积极响应新文科建设号召，先后与北京理工大学、北京邮电大学签署战略合作协议，开展“法工融合”教育创新实践，共同探索复合型拔尖创新人才...

为进一步探索拔尖创新人才的自主培养路径，落实区教育局创新教育人才队伍建设举措，深入推进“双博”进校园活动科学实施，2024年9月27日，泰禹教育集团携手湖南师范大学博士生导师王卫华教授及其团队，开展“学科交叉视角中的...