围绕本研贯通构建

学校党委书记张军院士、校长姜澜院士亲自领衔建立2个卓越班方向，分别为“空天信息卓越班”“激光智能制造卓越班”。...试点班围绕“智慧交通”一流学科领域，打造本博3+5贯通拔尖人才培养特区，培养智慧交通领域科技领军人才。...

围绕打造互联互通、协同高效的国家综合交通枢纽城市样板，部署建设现代化高质量的综合立体交通网，打造高效衔接、彰显特色的综合交通枢纽，全面提升客货运输服务质量，构建贯通东西、连接南北的物流大通道等四项重点任务。...

完善贯通培养政策、优化贯通培养课程、构建产...此外，还需围绕贯通机制，按照中等职业教育、高等职业教育（专科）、高等职业教育（本科）三大层次划分课程模块，避免职业教育课程内容的重复、断层或错位现象，逐步形成现代职教...

突出“理论主课堂＋社会课堂、网络课堂、活动课堂”四课堂贯通，扩宽育人广度。四年来，学校进行了“双线牵引、三化融合、四课贯通”的职业院校思政课育人模式改革实践有益探索。“重视思政课的实践性，要把思政小课堂同社会大...

邀请县级领导干部、单位班子成员和业务骨干等走上讲台，围绕招商引资、项目建设、文旅...根据培训需求变化及时调整教学路线，新增“古村落活化”“龙头产业研学”等体验式课程，构建起理论学习与实践感悟相贯通的立体化教学体系。...

西安交通大学围绕国家“卡脖子”技术领域布局，形成“基础学科+战略需求”...通过导师制和小班制教学等方式，突出产教融合、科教融汇，打造本研衔接的专业模块课程体系和学术训练体系，为学生构建全方位、长周期的研究能力培养...

清华新闻网4月27日电（记者 郑青春 刘书田）4月23日，清华大学本研贯通工作座谈会在工字厅东厅举行。校长李路明，副校长彭刚、姜培学...与会人员还围绕本研贯通改革定位、培养方案衔接、专题研究工作机制等话题进行了深入交流。

重庆理工职业学院 贯通“四大课堂”构建思政育人新生态,教学,思政课,理论课,教育家精神,重庆理工职业学院

这也是宁波市科协和市教育局实施科技新苗培养计划以来首次向小学和初中开放，与中学生英才计划有效衔接，是建立大中小贯通式教育体系的初次尝试，着力...植物组培组，导师围绕植物主题，指导学员在实验室动手配制培养基、开展土...

日前，兰州市中等职业学校“中-高-本”技能人才贯通培养研讨会召开。市属14所中职学校以及2所高职院校的负责人齐...大家围绕“一体化人才培养方案设计”“中-高-本课程衔接情况”以及“学生实习实训”等关键问题进行了热烈交流。...