让农村孩子共享优质教育资源

黄绍川坦言，向教育优质均衡迈进，在永泰的探索有着朴素的初衷，那便是努力实现“办有温度的乡村教育”，让孩子们共享。...同时，确保所有儿童，尤其是农村和低收入家庭儿童，享有高质量的学前教育，为义务教育优质均衡奠定坚实...

以孙梦雅为代表的1228名六年级学生，自去年秋季起，开始共享初中的部分教育资源。这项名为“5+4小初衔接”的教育改革，旨在解决农村教育资源配置的双重困境，帮助孩子们更顺利地过渡到初中阶段。在这项改革中，六年级学生依然...

本报雄安5月15日电（记者张志锋）5月15日，教育部以及京津冀三地教育部门在雄安新区联合举办京津优质中小学基础教育资源同雄安共享上台阶推进会，一批京津...农业农村部的数据显示，我国农作物秸秆产生量逐年递增，目前全国农作物...

唐山推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展，补短板、强弱项，强帮带、促共享，不断优化学校布局、提高教育质量、缩小校际差距、丰富教育资源供给，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，让优质教育资源惠及每个...

唐山推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展，补短板、强弱项，强帮带、促共享，不断优化学校布局、提高教育质量、缩小校际差距、丰富教育资源供给，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，让优质教育资源惠及每个...

连江五中是一所典型的农村学校，过去因师资力量薄弱、办学条件有限，与城区学校教学水平存在一定差距。2022年，连江第一中学教育集团的成立为其...她告诉记者，连江的集团化办学机制让她能够接触先进教研理念，共享优质教育资源。...

即使身居偏远山村，老师和同学们也能够实时调阅采茶、炒茶、泡茶等教学环节视频，并通过超高清投屏1：1还原教学场景，与城市孩子们一同共享优质教育资源。目前，AI数字人已被应用到现实的...都能清晰呈现，让优质茶艺教学资源跨越...

2021年启动的集团化办学改革，通过“名校+新校”“名校+弱校”模式，将优质教育资源输送到教育薄弱地带。在兰溪镇港湾校区，桃花仑小学教育集团投入200万元改造校园，派驻管理团队重构课程体系，3年内实现生源回流300余人。天...

西夏区华西希望中学依托教育城域网建设，实现“万兆到县、千兆入校、百兆进班”，城乡教师通过“云教研”共享优质资源，农村校也能“触屏即听名师课”…“银川市优化整合城乡基础教育...优质教育资源如何从“盆景”变为“风景”？...

青海新闻网·江源新闻客户端讯 儿童节将至，在青海省西宁市湟源县大华镇中心幼儿园，孩子们身着不同风格的演出服，民族舞、运动操、街舞、合唱等节目...“现在村级幼儿园硬件设施并不差，缺的是优质教育资源和全方位的办园指导。...