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[闵行]上戏附校:情境赋能促融合 项目筑基育素养—青年教师课堂教学大赛活动札记

我们创设真实情境,以任务驱动,推动“教-学-评”一体化实践,构建“以素养为本、以学生为中心”的课堂新样态,全面推动教师专业成长与学生核心素养提升。启幕:多元融合开新局 根据学校工作计划安排,第十九届主题为“情境...

提升专业素养 助力身心健康—连云港市东海县举办中小学兼职心理健康教师培训

本次培训旨在提升我县中小学专兼职心理健康教师心理健康教育教学水平,培养一批合格的兼职心理健康教师,来自县内206名心理健康兼职教师参加了培训。...下午,东海中专学校的王媛媛作了《如何做一名合格的育心人》为主题的教育...

五育融合下的特色活动:吉林市各校如何提升学生核心素养

通过这些丰富多彩的活动,吉林市的学校不仅提升了学生的核心素养,也在潜移默化中培养了他们的创新意识和社会责任感。五育融合的理念在这里得到了生动的诠释,未来的教育将更加注重学生的全面发展,让每一个孩子都能在多元的...

跨学科特色作业评选活动:五育融合助力创新教育,打破壁垒提升核心素养

在当今教育的浪潮中,如何培养具备综合素养的孩子已成为家长和教师关注的焦点。2023级“五育融合”视域下的英语跨学科特色作业评选活动,正是以其独特的方式为我们提供了新的思路。在“双减”政策的背景下,跨学科学习被视为撬...

西安博爱学校开展教师素养提升专项教研活动

阳光讯(杨小娟 文/图)5月8日,西安高级中学教育集团·西安博爱学校中学部教研室举办“教师素养提升专项教研活动”,特邀西安市教科院政治学科教研员邓正立老师到校指导.

程建平:以教育家精神引领高水平教师队伍建设

为落实立德树人根本任务、对标“五育并举”理念,要加大思政、体育、美育、劳动教育、科学教育和心理健康教育等学科领域...习近平总书记指出,要不断提高教师培养培训质量,推动高水平大学开展教师教育,提升师范教育办学水平。...

五中附中开展深度教学改革成果研讨会,共绘核心素养落地新蓝图

五中附中教师李珊带来的化学公开课《抗酸药的选择与原理》,完美诠释了如何在科学课堂中实现深度探究与素养提升。李老师以“抗酸药研发”这一贴近生活的真实问题作为情境导入,瞬间点燃了学生的探究热情。将传统的实验探究与...

​“五育”培根收获百花齐放春满园—石家庄市素质教育蓬勃发展综述二

省、市专家为教师艺术团提供专业指导,助力教师提升艺术素养,同时促进学校社团水平的提升,探索创新学校美育浸润行动新途径,为学生搭建起多元成长的...石家庄市秉承“尊重特殊,育残成才”的特殊教育理念,将“五育”深度融入...

东昌府区教育教学质量提升突破年推进现场会召开

要加快推进教师成长,深度开发教师专业素养培训项目,通过系统、多元的专业培训,全面提升教师的专业素养及综合能力;要坚持五育并举、体教融合的教育理念,切实抓好学校体育教育工作,充分发挥体育强身健体、益智育心功能,...

《做幸福的引领者—班主任核心素养八讲》解锁班主任的“破局力”与“幸福感”

欧阳老师让我看到了一位班主任幸福成长的最美姿态,让我悟出了一位高素养班主任的修炼之道,让我见证了一位贤者班主任可以达到的育人高度。任勇 《做幸福的引领者—...附录2教师:做幸福的引领者—兼谈如何提升教师职业幸福感 ...

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